تمرین ۵: در جاهای خالی از کلمات داده شده استفاده کنید (یک کلمه اضافه است).
کلمات: التَّالِي - جِدَارِيَّة - شَاحِنُ - تِلْمِيذ - الدُّمُوع - حَدَثَ
1. يَا زَمِيلِي، مَا بِكَ؟ لِمَ أَنْتَ حَزِينٌ؟ مَاذَا ...؟
2. التَّلَامِيذُ مَشْغُولُونَ بِتَهِيئَةِ صَحِيفَةٍ ...
3. أَخِي ... فِي الصَّفِّ السَّادِسِ الابْتِدَائِي.
4. ... جَارِيَةٌ عَلَى وَجْهِ الطِّفْلَةِ.
5. هَلْ عِنْدَكَ ... الْهَاتِفِ الْجَوَّالِ؟
پاسخ و معنی تمرین ۵ درس دوم عربی نهم
هدف این تمرین **مرور واژگان جدید** درس (اسم، فعل، مصدر) و تطبیق آنها با معنی و ساختار جمله است.
**حل گام به گام (تکمیل جملات):**
1. **يَا زَمِيلِي، مَا بِكَ؟ ... مَاذَا ...؟** (چه مشکلی داری؟ چه اتفاقی افتاده؟ $eftarrow$ نیاز به فعل ماضی)
* پاسخ: **حَدَثَ**
2. **التَّلَامِيذُ مَشْغُولُونَ بِتَهِيئَةِ صَحِيفَةٍ ...** (مشغول آماده کردن روزنامه... $eftarrow$ نیاز به صفت مؤنث)
* پاسخ: **جِدَارِيَّة** (روزنامه دیواری)
3. **أَخِي ... فِي الصَّفِّ السَّادِسِ الابْتِدَائِي.** (برادرم ... در کلاس ششم است $eftarrow$ نیاز به اسم شغل یا فرد)
* پاسخ: **تِلْمِيذ** (دانشآموز)
4. **... جَارِيَةٌ عَلَى وَجْهِ الطِّفْلَةِ.** (... روی صورت کودک جاری است $eftarrow$ نیاز به اسم مؤنث جمع یا مفرد)
* پاسخ: **الدُّمُوع** (اشکها)
5. **هَلْ عِنْدَكَ ... الْهَاتِفِ الْجَوَّالِ؟** (آیا ... موبایل داری؟ $eftarrow$ نیاز به اسم)
* پاسخ: **شَاحِنُ** (شارژر)
**کلمه اضافه:** **التَّالِي** (بعدی).
**نکته:** کلمه **صَحِيفَةٍ** (روزنامه) مؤنث است، پس باید با صفت مؤنث **جِدَارِيَّة** همراه شود. 💡